-
1.
كاتب مسؤول : Shabani، Karim ؛ مؤلف : Rezaei، Zahra ؛
مجلة:Technology Assisted Language Education»September 2023, Volume 1 - Numbr 1 (20 صفحة - من 84 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:vocabulary learningTelegramPowerPointMALLTechnology-mediated Instruction
-
2.
مؤلف : Shabani، Karim ؛ Malekdar، Sekineh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2016, Volume 3 - Number 1 ISC (17 صفحة - من 49 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:Listening Comprehensionscaffoldingpeer scaffolding
-
3.
كاتب مسؤول : Shabani، Karim ؛ مؤلف : Hosseinzadeh، Somayeh ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Summer 2021, Volume 11 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (20 صفحة - من 105 إلی 124 )
الکلمات المفتاحية:Corrective Feedbackgrammatical accuracyInteractive FonFPlanned Preemptive FonFReactive FonF
-
4.
مؤلف : Shabani، Karim ؛ Hosseinzadeh، Mona ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2022-Volume 9, Nuber 3 التصنيف الف/ISC (24 صفحة - من 1 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:Accuracyelaborate engagementlimited engagementmetatalk
-
5.
كاتب مسؤول : Shabani، Karim ؛ مؤلف : Gholami، Javad ؛
مجلة:Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies»Summer 2021, Volume 6 - Number 3 (24 صفحة - من 1 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:ModificationIntralingual translationRegular EnglishVOA Special English
-
6.
مؤلف : Shabani، Karim ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring& Summer 2017، Volume 11 - Number1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 119 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:Listeninggroup dynamic assessmentZone of Proximal DevelopmentStrategic FeedbacksCollective ScaffoldingDAZPDListenSLAVygotsky