| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 13 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 13 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| الف 5 |
| ب 2 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : Bagheri Nevisi، Reza ؛ مؤلف : Safari، Mahmood ؛ Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ Mousakazemi، Reyhaneh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2023, Volume10 - Number 4 التصنيف الف/ISC (23 صفحة - من 21 إلی 43 )
الکلمات المفتاحية:English for specific purposesacademic word listpolitical scienceshigh frequency wordsWord Families
-
2.
كاتب مسؤول : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ مؤلف : Lowni، Abdolreza ؛ Lowni، Maryam ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2022، Volume 11 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 1 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:Interlanguage Pragmatics (ILP)Discourse Completion Task (DCT)natural methodologymodified DCTnon-modified DCT
-
3.
مؤلف : Bagheri Nevisi، Reza ؛ Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2022 - Number 20 التصنيف A+ (Azad University/ISC (21 صفحة - من 256 إلی 276 )
الکلمات المفتاحية:Coherencesummative assessmentRangepronunciationFormative assessment
-
4.
كاتب مسؤول : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ مؤلف : Parsaeian، Zahra ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2023, Volume10 - Number 2 التصنيف الف/ISC (25 صفحة - من 1 إلی 25 )
الکلمات المفتاحية:AccuracyfluencyOnline informal learningMicrogenetic approach
-
5.
كاتب مسؤول : Jafari Harandi، Reza ؛ مؤلف : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ Bagheri Nevisi، Reza ؛ Safari، Mahmood ؛
مجلة:Applied Research on English Language»April 2020، Volume 9 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 253 إلی 276 )
الکلمات المفتاحية:TranslationLinguisticsLiteratureapplied linguisticsTEFL-Related TopicsIranian Applied Linguistics Journals
-
6.
كاتب مسؤول : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ مؤلف : Pirooz، Mohammadreza ؛ Jafari Harandi، Reza ؛ Mohammadpour، Gohar ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2020, Volume 9 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 357 إلی 381 )
الکلمات المفتاحية:TEFLHyland’s ModelThesis acknowledgementsBook acknowledgementsdissertation acknowledgements
-
7.
كاتب مسؤول : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ مؤلف : Mosavy، Zeynab ؛
مجلة:Language Horizons»Summer and Autumn 2019, Volume 3 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 21 إلی 41 )
الکلمات المفتاحية:InterjectionsGratitudeIntensifiersPoliteness strategiesInstagram
-
8.
مؤلف : Bagheri Nevisi، Reza ؛ Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2019, Volume 6 - Number 1 ISC (23 صفحة - من 131 إلی 153 )
الکلمات المفتاحية:Self-efficacyText DifficultyCoh-MetrixPedagogic task types
-
9.
مؤلف : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ Bagheri Nevisi، Reza ؛ Bahrani، Saeid ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2018, Volume 37 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (43 صفحة - من 125 إلی 167 )
الکلمات المفتاحية:Summary writingsequence mapanswering question3|2|1 technique
-
10.
كاتب مسؤول : Bagheri Nevisi، Reza ؛ مؤلف : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ Zadeh Darvish، Fatemeh ؛
مجلة:Language Horizons»Autumn and Winter 2018, Volume 2 - Number 2 ISC (24 صفحة - من 51 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:Explicit InstructionEFL learnerssemantic prosodyOutput taskL1-Based instructionL2-Based instruction