كاتب مسؤول : Saeedakhtar، Afsaneh ؛ مؤلف : Seyedasgari، Sahar ؛

(‎21 صفحة - من 9 إلی 29 )

الکلمات المفتاحية:Outputlexical collocationsconcordancingIntermediate levelGrammatical collocations

مؤلف : Narimani Vahedi، Ehsan ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ كاتب مسؤول : Saeidi، Mahnaz ؛

(‎20 صفحة - من 31 إلی 50 )

الکلمات المفتاحية:Perceptionemotional intelligenceCorrective FeedbackPracticeEnglish as a foreign language

كاتب مسؤول : Bagheri Nevisi، Reza ؛ مؤلف : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ Zadeh Darvish، Fatemeh ؛

(‎24 صفحة - من 51 إلی 74 )

الکلمات المفتاحية:Explicit InstructionEFL learnerssemantic prosodyOutput taskL1-Based instructionL2-Based instruction

مؤلف : Zarei، Maryam ؛ Seifoori، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Ahour، Touran ؛

(‎28 صفحة - من 75 إلی 102 )

الکلمات المفتاحية:AccuracyattitudefluencyExplicit FeedbackImplicit Feedbackemergent feedback

كاتب مسؤول : Bijani، Houman ؛

(‎22 صفحة - من 103 إلی 124 )

الکلمات المفتاحية:biasmultifaceted Rasch measurement (MFRM)Interrater ConsistencyIntrarater consistencyRater expertise

كاتب مسؤول : Tajik، Leila ؛ مؤلف : Mojtabaei، Negin ؛

(‎26 صفحة - من 125 إلی 150 )

الکلمات المفتاحية:GlobalizationPerceptionEnglish Language Teachersworld EnglishesGlobal English