| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 7 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 7 |
-
1.
مؤلف : Shirzad، Shaghyegh ؛ Barjesteh، Hamed ؛ Dehqan، Mahmood ؛ Zare، Mahboubeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2021, Volume 8 - Number 1 التصنيف الف/ISC (27 صفحة - من 169 إلی 195 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning StrategiesSecond Language LearningEpistemic BeliefsMotivational Self-SystemStructural Modeling Approach
-
2.
مؤلف : Dehqan، Mahmood ؛ Asadian Sorkhi، Seyyedeh Raheleh ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2020, Volume 9 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 347 إلی 375 )
الکلمات المفتاحية:Assessment literacyAssessment knowledgeIn-service Teacherspre-servicepre-service/ in-service teachers
-
3.
مؤلف : Abtahi، Marjan ؛ Abadikhah، Shirin ؛ Dehqan، Mahmood ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summe 2020, Volume 7 - Number 3 التصنيف الف/ISC (19 صفحة - من 95 إلی 113 )
الکلمات المفتاحية:GlobalCollaborative dialogueComputer-based feedbacklocal commentPeer-peer feedbackGlobal/ local comment
-
4.
مؤلف : Jamshidi، Saman ؛ Hassanzadeh، Mohammad ؛ Dehqan، Mahmood ؛ كاتب مسؤول : Rezaei، Saeed ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2019, Volume 8 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 243 إلی 273 )
الکلمات المفتاحية:questionnaireAcademic writingAuthorial Identity
-
5.
كاتب مسؤول : Dehqan، Mahmood ؛ مؤلف : Hosseini Bay، Zahra ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2019, Volume 38 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 81 إلی 106 )
الکلمات المفتاحية:sociocultural theorybeliefsCognitive TheoryIndirect corrective feedbackGradual corrective feedback
-
6.
مؤلف : Dehqan، Mahmood ؛ Barjesteh، Hamed ؛ Faraji، Mehrdad ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer & Fall 2017، Volume 11 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 77 إلی 101 )
الکلمات المفتاحية:smart schoolsICT IntegrationTeachers' ObstaclesICTIranEFLIranianTechnologyComputer Assisted Language LearningTeachers
-
7.
مؤلف : Dehqan، Mahmood ؛ Mohammadi Amiri، Mona ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2017, Volume 36 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 1 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:languagedictogloss tasktext reconstruction editing taskcollaborativeoutput tasksrelated episodes (LREs)EFLEnglishIranian