الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 24 |
روانشناسی 7 |
میان رشته ای 7 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 38 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
ب 9 |
ج 4 |
الف 2 |
العلمية - البحثية 1 |
-
31.
مؤلف : Mirahmadi Kia، Amir ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛ Afraz، Shahram ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2020,Volume 10 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (20 صفحة - من 113 إلی 132 )
الکلمات المفتاحية:Language ProficiencyIdentitymodelEFL context
-
32.
مؤلف : Sazideh، Khalil ؛ Samimi، Fazlolah ؛ كاتب مسؤول : Afraz، Shahram ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»December 2019, Volume 1 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 259 إلی 275 )
الکلمات المفتاحية:self-regulationStructural Equation Modelling (SEM)teachers’ competencySelf-efficacy beliefs
-
33.
مؤلف : Poorbehzadi، Ali Asghar ؛ Samimi، Fazlollah ؛ كاتب مسؤول : Afraz، Shahram ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Summer 2019, Volume 8 - Number 2 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 80 إلی 97 )
الکلمات المفتاحية:grounded theorymodelteachingTeachersVocation
-
34.
مؤلف : Ebrahimi، Sharareh ؛ Samimi، Fazlolah ؛ كاتب مسؤول : Afraz، Shahram ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Summer 2019 - Number 26 التصنيف A (Azad University/ISC (19 صفحة - من 117 إلی 135 )
الکلمات المفتاحية:language learningLanguage AchievementcultureEFL learnersCultural Identity
-
35.
مؤلف : Mohammadi Salari، Zahra ؛ Samimi، Fazlolah ؛ Afraz، Shahram ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2019, Volume 37 - Number 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 109 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:classroom discoursecode-switchingHigh and low achieversBilingual context
-
36.
مؤلف : Haseli Songhori، Mehdi ؛ Afraz، Shahram ؛ كاتب مسؤول : Ghonsooly، Behzad ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2018, Volume 7 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 128 إلی 143 )
الکلمات المفتاحية:Iranian English TeachersTeacher Stressteacher motivationSelf-Organizationlanguage teacher immunityLanguage Teacher Immunity, Teacher Motivation
-
37.
مؤلف : Afraz، Shahram ؛ Alipour، Abolghasem ؛
مجلة:Tourism and Hospitality Research»Summer 2017, Volume 5 - Number 2 التصنيف C (Azad University (15 صفحة - من 59 إلی 73 )
الکلمات المفتاحية:hotelTouristtourism industry
-
38.
مؤلف : Afraz، Shahram ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2017 - Number 17 التصنيف B (Azad University/ISC (15 صفحة - من 105 إلی 119 )
الکلمات المفتاحية:sociocultural theorywriting proficiencymitigation strategies