-
31.
كاتب مسؤول : Marashi، Hamid ؛ مؤلف : Rahimpanah، Massoomeh ؛
مجلة:Language Horizons»Summer and Autumn 2019, Volume 3 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 169 إلی 186 )
الکلمات المفتاحية:ELTreadingcourse booksinnovative methodsDogme ELT
-
32.
مؤلف : Niknahad، Ensiye ؛ كاتب مسؤول : Mohamadi، Zohre ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2021 ,Volume 9 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science (22 صفحة - من 11 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:readingListeningCollaborative ReadingReceptive SkillsTeacher-Directed Instruction
-
33.
مؤلف : Rashidi، Naser ؛ Ansarian، Samira ؛
مجلة:پژوهش نامه ی آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان»Fall & Winter 2021, Volume 10 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 283 إلی 308 )
الکلمات المفتاحية:TaskreadingTask-basedCurriculum materials development
-
34.
مؤلف : Shamkhī، Mīnā ؛
مجلة:Journal of Contemporary Islamic Studies»Summer & Autumn 2021, Volume 3 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science (12 صفحة - من 219 إلی 230 )
الکلمات المفتاحية:readingTorahGospelmanuscriptBibleExegesisQur’ān
-
35.
مؤلف : Zolfaghari، Ali ؛ Hosseini، Esmail ؛ كاتب مسؤول : Sepehri، Mehrdad ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 201 إلی 216 )
الکلمات المفتاحية:readingListeningEFL learnersvirtual instructionBlended Instruction
-
36.
مؤلف : Shamshiri، Babak ؛ كاتب مسؤول : Eftekhari، Jaber ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»September 2021, Volume 3 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 377 إلی 394 )
الکلمات المفتاحية:readingPeaceelementary schoolComponents of Peace