کلمة المفتاح Reflective Practice / (14 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Arefian، Mohammad Hossein ؛ Meihami، Hussein ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Fall 2023, Volume 42 - Number 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 23 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:Teacher EducationReflective PracticenoticingNovice EFL teachers
-
2.
مؤلف : Yaşar، Mehmet ؛ كاتب مسؤول : Jafari، Mohammadbagher ؛
مجلة:INTERDISCIPLINARY STUDIES IN SOCIETY, LAW, AND POLITICS»October 2023 - Number 6 (8 صفحة - من 32 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:Social ResponsibilityReflective Practiceprofessional identitylegal educationLaw studentsInterdisciplinary coursework
-
3.
مؤلف : Fathi، Sajjad ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Sammer 2023 - Number 25 التصنيف A+ (Azad University/ISC (24 صفحة - من 374 إلی 397 )
الکلمات المفتاحية:Reflective Practiceself-reflectionin-service EFL teachersGroup-ReflectionTeaching Performance Development
-
4.
مؤلف : Fathi، Sajjad ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2023 - Number 31 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 131 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:ReflectionTeacher EducationReflective Practiceteacher professional development
-
5.
مؤلف : Fathi، Sajjad ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2022, Volume 12 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (13 صفحة - من 143 إلی 155 )
الکلمات المفتاحية:InReflectionGroupReflective PracticeTeachers’ beliefTeachers’ Performance DevelopmentService EFL Teachers
-
6.
كاتب مسؤول : اسداللهی، فاطمه ؛
مجلة:توسعه حرفه ای معلم»تابستان 1401 - شماره 24 التصنيف العلمية - النشرية (Ministry of Culture (22 صفحة - من 81 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:تاملعمل تاملیروایتنگاری تاملیتوسعه حرفهایترکیبپژوهی
-
7.
مؤلف : Farahian، Majid ؛ كاتب مسؤول : Rajabi، Yusef ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»June 2022, Volume 7 - Number 2 (20 صفحة - من 81 إلی 100 )
الکلمات المفتاحية:BarriersReflectionReflective PracticeEFL teacherIranian ContextEFL teacher, barriers, Iranian context, reflection, reflective practice
-
8.
كاتب مسؤول : قربانی مقدم، رخساره ؛ مؤلف : داوودی، محمد ؛ عادل، محمد رضا ؛ امیریان، محمدرضا ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»زمستان 1398، دوره نهم - شماره 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 1181 إلی 1204 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل عاملیاعتبار یابیتدریس تامل گرایانهسطح تدریس تامل گرایانهمحیط یادگیری زبان خارجیپرسشنامهآموزشمعلمانمدرسان زبانآموزش تاملسـطح
-
9.
مؤلف : اسداللهی، فاطمه ؛ مهر محمدی، دکتر محمود ؛ طلایی، دکتر ابراهیم ؛ حاتمی، دکتر جواد ؛
مجلة:نظریه و عمل در برنامه درسی»پاییز و زمستان 1398، سال هفتم - شماره 14 التصنيف ب (Ministry of Science (44 صفحة - من 149 إلی 192 )
الکلمات المفتاحية:عمل تاملیروایت نگاری تاملیسنتز فراتفسیرتاملتوسعه حرفه ای
-
10.
مؤلف : Joze Tajareh، Mahboobeh ؛ Rashtchi، Mojgan ؛
مجلة:رشد آموزش زبان»پاییز 1398 - شماره 128 (7 صفحة - من 14 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:تدریس مبتنی بر اندیشه ورزیمعلم فکور(اندیشه ورز )آموزش مبتنی بر اندیشه ورزیدیدگاههای فرهنگی اجتماعیreflective teachingReflective PracticeReflective Teachersociocultural perspective
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (3 مقالة)
- ب (2 مقالة)
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- علمی-ترویجی (1 مقالة)