کلمة المفتاح TEFL / (39 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
11.
مؤلف : Moafi، Effatsadat ؛ Khonamri، Fatemeh ؛ كاتب مسؤول : Abadikhah، Shirin ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2021, Volume 13 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 69 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:Metadiscourse MarkersabstractTEFLmaster thesisHyland’s (2005) model
-
12.
مؤلف : Rahimipour، Saeid ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Summer and Autumn 2021 - Number 18 التصنيف A+ (Azad University/ISC (14 صفحة - من 161 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:LiteratureapplicationTEFLadvantagesgenres
-
13.
كاتب مسؤول : Karami، Niloofar ؛ مؤلف : Marooy، Morteza ؛
مؤتمر:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (9 صفحة - من 333 إلی 341 )
الکلمات المفتاحية:English for specific purpose Journal trendsEnglish as a foreign languageESPIranTEFLIranian
-
14.
مؤلف : Heidari، Pouya ؛ Salehi، Masoomeh ؛
مجلة:studies in learning and teaching English»July 2021, Volume9 - Number 19 التصنيف C (Azad University (28 صفحة - من 69 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:grammarTEFLT-unitcorrectivefeedbackfocusonform
-
15.
مؤلف : Ghanbari، Mohammadreza ؛ Sadeghi، Aram Reza ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2021 - Number 28 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 95 إلی 111 )
الکلمات المفتاحية:Move AnalysisGenre AnalysisTEFLContrastive rhetoricRhetorical moves
-
16.
مؤلف : Rashidi، Naser ؛ كاتب مسؤول : Haji Mohammadi، Misagh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2020 - Number 26 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 217 إلی 237 )
الکلمات المفتاحية:self-regulationideal L2 SelfSelf-efficacy beliefsself-constructsEFLSelfIranIranianMotivationTEFLEnglish
-
17.
كاتب مسؤول : Rahimipour، Saeid ؛
مجلة:International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science»January 2020, Volume 9 - Issue 1 (12 صفحة - من 59 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:PoetryLiteratureDramasurveyTEFL
-
18.
كاتب مسؤول : Mohammad Hosseinpur، Rasoul ؛ مؤلف : Pirooz، Mohammadreza ؛ Jafari Harandi، Reza ؛ Mohammadpour، Gohar ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2020, Volume 9 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 357 إلی 381 )
الکلمات المفتاحية:TEFLHyland’s ModelThesis acknowledgementsBook acknowledgementsdissertation acknowledgements
-
19.
مؤلف : عبادی، سامان ؛ رضوانی، رضا ؛ زمانی، گرانناز ؛
مجلة:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»زمستان 1398 - شماره 40 التصنيف A+ (Azad University/ISC (22 صفحة - من 268 إلی 289 )
الکلمات المفتاحية:انگلیسی انتقادی برای مقاصد علمیخشونت نمادین بوردیوآموزش زبان انگلیسینشریات جعلی
-
20.
كاتب مسؤول : Gholami، Javad ؛ مؤلف : Alinasab، Mahsa ؛ Ayiewbey، Saeed ؛ Nasimfar، Mohammad ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer & Autumn 2019, Volume 7- Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science (16 صفحة - من 83 إلی 98 )
الکلمات المفتاحية:transitionTEFLPhD studentsexperiencesEcological Model
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (10 مقالة)
- ب (9 مقالة)
- الف (5 مقالة)
- A+ (3 مقالة)
- ج (2 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)
- C (1 مقالة)