کلمة المفتاح EFL Teachers ‏/ (165 مقالة)

الترتيب
تأريخ

51.

Effect of Self-Evaluation Techniques on Iranian EFL Teachers’ Reflective Teaching

مؤلف : Roohani، Ali ؛ Moosavi Avendi، Mina ؛

مجلة:Applied Research on English Language»January 2019، Volume 8 - Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎24 صفحة - من 27 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers reflective teaching advance organizers Video Recording Colleagues‟ Reviews Self evaluation

مقالة تحميل
52.

English Teachers' Perception of Critical Pedagogy: Any Discrepancy between Perception and Actual Classroom Implementation?

مؤلف : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Donyaie، Shadi ؛

مجلة:Applied Research on English Language»January 2019، Volume 8 - Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎36 صفحة - من 79 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:Perception EFL Teachers Critical Pedagogy reflective teaching Classroom Implementation

مقالة تحميل
53.

An Examination into the Role of English Teachers’ Stroking Behavior in their Effectiveness from the Iranian Learners’ Perspectives

كاتب مسؤول : Amini، Asieh ؛

مجلة:Behavioral Science»Winter 2019, Volume 12 - Number 4 ، ج (Ministry of Science/ISC (‎7 صفحة - من 169 إلی 175 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers EFL learners stroke Teacher Effectiveness Valuing

مقالة تحميل
54.

On the Relationship Between Iranian EFL Teachers' Quality of Work Life and Their Teaching Efficacy

كاتب مسؤول : Alibakhshi، Goudarz ؛ مؤلف : Farahzadi، Sepehr ؛ Karimi، Alireza ؛

مجلة:Applied Language Studies»Spring 2019, Volume 11 - Issue 1 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎24 صفحة - من 1 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers Self-efficacy Quality of work life teaching efficacy

مقالة تحميل
55.

EFL Teachers' Critical Consciousness: The Role of Gender, Age, Academic Degree, Teaching Experience and Workplace

مؤلف : Movassagh، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Soodmand Afshar، Hassan ؛

مجلة:Applied Language Studies»Spring 2019, Volume 11 - Issue 1 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎36 صفحة - من 57 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:gender Age EFL Teachers workplace Academic Degree critical consciousness

مقالة تحميل
56.

Features of Language Assessment Literacy in Iranian English Language Teachers' Perceptions and Practices

كاتب مسؤول : Shah Ahmadi، Mohammad Reza ؛ مؤلف : Ketabi، Saeed ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2019, Volume 38 - Number 1 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎33 صفحة - من 191 إلی 223 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers Language Assessment Literacy Assessment literacy

مقالة تحميل
57.

On the Relationship between Teacher Resilience and Self- efficacy: The Case of Iranian EFL Teachers

مؤلف : Ayoobiyan، Hakimeh ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2019 - Number 23 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 277 إلی 292 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers self-purification Efficacy teacher resilience

مقالة تحميل
58.

Iranian English Language Teachers’ Conceptions Towards Research

مؤلف : Faribi، Maryam ؛ Robati، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Derakhshan، Ali ؛

مجلة:Educational Sociology»July 2019 - Number 12 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎11 صفحة - من 1 إلی 11 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers Research teachers’ conceptions

مقالة تحميل
59.

رابطه سبک های مدیریت کلاس با باورها درباره تلفیق فناوری آموزشی در بین مدرسان زبان انگلیسی

مؤلف : شریفی، روح اله ؛ همتی، فاطمه ؛ غفارثمر، رضا ؛

مجلة:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»تابستان 1398 - شماره 38 ، A+ (Azad University/ISC (‎24 صفحة - من 329 إلی 352 )
الکلمات المفتاحية:باور معلمان فناوری آموزشی آموزش زبان انگلیسی سبک های مدیریت کلاس

مقالة تحميل
60.

In-service Training Professional Development Needs of Iranian Teachers of English as Foreign Language: A Qualitative Research Study

مؤلف : Alibakhshi، Goudarz ؛

مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2019 Volume 13 - Number 2 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 97 إلی 119 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachers Professional development In-service training

مقالة تحميل

مجلة (عدد المقال)
مجلة Applied Language Studies 14
مجلة Teaching English Language 13
مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 11
مجلة Teaching English as a Second Language Quarterly 10
مجلة Foreign Language Teaching & Research 10
مجلة The International Journal of Humanities 7
مجلة Applied Research on English Language 6
مجلة International Journal of Research in English Education 6
مجلة Issues in Language Teaching 6
مجلة Journal of English Language Teaching and Learning 6
مجلة پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی 6
مجلة English for Academic Purposes 6
مجلة Applied Linguistics and Applied Literature 5
مجلة studies in learning and teaching English 5
مجلة جستارهای زبانی 4
مجلة English Language Pedagogy and Practice 4
مجلة Journal of Language and Translation 4
مجلة Language Horizons 4
مجلة Iranian Journal of Learning and Memory 3
مجلة Educational Sociology 3

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

المؤلفون الناشطون

Fathi، Jalil ‏ (7 مقالة)
SoodmandAfshar، Hassan ‏ (5 مقالة)
Alibakhshi، Goudarz ‏ (5 مقالة)
Aliakbari، Mohammad ‏ (4 مقالة)
Razmjoo، Seyyed Ayatollah ‏ (4 مقالة)
Moradkhani، Shahab ‏ (3 مقالة)
Navidinia، Hossein ‏ (3 مقالة)
Alemi، Minoo ‏ (3 مقالة)
Derakhshan، Ali ‏ (3 مقالة)
Heidari Tabrizi، Hossein ‏ (3 مقالة)
Azizpour، Shiva ‏ (3 مقالة)
Marzoughi، Shiva ‏ (2 مقالة)
Heydarnejad، Tahereh ‏ (2 مقالة)
Boojari، Aida ‏ (2 مقالة)
Kashkouli، Zohreh ‏ (2 مقالة)
Ketabi، Saeed ‏ (2 مقالة)
Fatehi Rad، Neda ‏ (2 مقالة)
Yasini، Ali ‏ (2 مقالة)
Bagheri Nevisi، Reza ‏ (2 مقالة)
فضلعلی، فاطمه ‏ (2 مقالة)
Taghipour Bazargani، Davood ‏ (2 مقالة)
Yousefi، Mohammad Hossein ‏ (2 مقالة)
Rajabi، Yusef ‏ (2 مقالة)
Nezakatgoo، Behzad ‏ (2 مقالة)
فتحی، جلیل ‏ (2 مقالة)

الرتبة العلمية

الف ‏ (41 مقالة)
ب ‏ (35 مقالة)
علمی-پژوهشی ‏ (22 مقالة)
ج ‏ (7 مقالة)
بین المللی ‏ (5 مقالة)
علمی-ترویجی ‏ (1 مقالة)

کلمة المفتاح EFL Teachers ‏/ (165 مقالة)

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

المؤلفون الناشطون

الرتبة العلمية

رتبة المؤتمر العلمية