کلمة المفتاح Form-Focused Instruction / (11 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Farrokhi، Farahman ؛ Gholamy، Javad ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2005, Volume 8 - Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 23 إلی 46 )
الکلمات المفتاحية:form focused instructionreactive & preemptive LREsinteractional feedback
-
2.
مؤلف : G. Samar، Reza ؛ Shayestefar، Parvane ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn & Winter2009 - Number 212 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 107 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:Communication strategiesCorrective Feedbackincidental Focus-on-FormForm-Focused Instructionuptake
-
3.
مؤلف : Baleghizadeh، Sasan ؛ Khodarahmi، Ensieh ؛
مجلة:مسائل زبانی»Spring & Summer 2015, Volume 1 - Number 2 (20 صفحة - من 19 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:Form-Focused InstructionLanguage learning beliefslearners’ and teachers’ instructional preferencesgrammar pedagogyisolated focus on formintegrated focus on form
-
4.
مؤلف : Rahimi، Soheil ؛ Ahmadian، Moussa ؛ Amerian، Majid ؛ Dolat Abadi، Hamid Reza ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter and Spring 2019 - Number 12 ، A (Azad University/ISC (24 صفحة - من 113 إلی 136 )
الکلمات المفتاحية:Focus on FormFocus on formsForm-Focused InstructionTask-based InstructionMetalinguistic comment
-
5.
مؤلف : Karami، Maryam ؛ كاتب مسؤول : Heidari Darani، Laya ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2018 - Number 24 ، A (Azad University/ISC (16 صفحة - من 67 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:Corrective FeedbackError CorrectionForm-Focused InstructionSoundsandpromptθðsounds /θ/ and /ð/
-
6.
كاتب مسؤول : Alavinia، Parviz ؛ مؤلف : Azizpour، Shiva ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2021, Volume 15 - Number 1 ، الف (Ministry of Science/ISC (35 صفحة - من 215 إلی 249 )
الکلمات المفتاحية:Focus on FormFocus on formsForm-Focused InstructionTeaching GrammarThe Subjunctive
-
7.
كاتب مسؤول : Soleimani، Mohammad Mehdi ؛ مؤلف : Birjandi، Parviz ؛ Maftoon، Parviz ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2021, Volume 15 - Number 1 ، الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 313 إلی 344 )
الکلمات المفتاحية:interlanguage pragmaticsForm-Focused Instruction
-
8.
مؤلف : Memari، Mehran ؛ كاتب مسؤول : Asadi، Bita ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Summer and Autumn 2021- Number 28 ، A (Azad University/ISC (20 صفحة - من 180 إلی 199 )
الکلمات المفتاحية:AccuracyCorrective FeedbackForm-Focused InstructionMetalinguisticlexical diversity
-
9.
كاتب مسؤول : شعبانی، کریم ؛ مؤلف : واحدی، نگار ؛
مجلة:جستارهای زبانی»بهمن و اسفند 1401 - شماره 72 ، عالمي (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 173 إلی 200 )
الکلمات المفتاحية:فعالیت املاساختار مشارکت کلاسی.توجه به فرمانشاغیر مستقیم
-
10.
مؤلف : Rafiei Sakhaei، Sepideh ؛ Seifoori، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Behnam، Biook ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2024, Volume 11 - Number 1 ، الف/ISC (27 صفحة - من 1 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:Input enhancementgrammatical accuracyForm-Focused InstructionGuided exploratory approach
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (3 مقالة)
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)