کلمة المفتاح Reading comprehension ability / (14 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Ebrahimnezhad Shirvani، Fatemeh ؛
مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Spring 2023, Volume 2 - Number 1 (13 صفحة - من 1 إلی 13 )
الکلمات المفتاحية:Reading comprehension abilityViewFlipped Language Classroom (FLC)
-
2.
مؤلف : Neshaee Moghaddam، Maryam ؛
مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Spring 2023, Volume 2 - Number 1 (13 صفحة - من 43 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:MotivationReading comprehension abilityMultimodal VocabularyAudio-visual VocabularyMALL Environment
-
3.
مؤلف : Elahi، Amirnader ؛ Valipour، Valeh ؛ كاتب مسؤول : Mashhadi Heidar، Davood ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Autumn 2022 - Number 22 التصنيف A+ (Azad University/ISC (31 صفحة - من 654 إلی 684 )
الکلمات المفتاحية:Writing Skilllearning style preferencesReading comprehension abilityGender gapConvergent tasksDivergent tasks
-
4.
كاتب مسؤول : باقری نویسی، رضا ؛ مؤلف : محمد حسین پور، رسول ؛ رستمی، بهرام ؛
مجلة:جستارهای زبانی»مهر و آبان 1401 - شماره 70 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 769 إلی 791 )
الکلمات المفتاحية:تکنیکحاشیهنویسیتقویت تایپی دروندادهسازماندهندهدرک مطلب زبان
-
5.
مؤلف : Najarzadegan، Sahar ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2022, Volume9 - Number 4 التصنيف الف/ISC (18 صفحة - من 75 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisEFL undergraduatesReading comprehension abilityvan Dijk’s model
-
6.
مؤلف : Badakhshan، Sara ؛ Maftoon، Parviz ؛ كاتب مسؤول : Motallebzadeh، Khalil ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2021 - Number 38 التصنيف B (Azad University/ISC (25 صفحة - من 39 إلی 63 )
الکلمات المفتاحية:Reading comprehension abilityreflective practicesScaffolding strategy-based instruction
-
7.
مؤلف : Bagheri Masoudzade، Azar ؛ Afraz، Shahram ؛ كاتب مسؤول : Rostami Abu Saeedi، Ali Asghar ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2020, Volume 10 - Number 2 التصنيف A+ (Azad University/ISC (17 صفحة - من 135 إلی 151 )
الکلمات المفتاحية:PerceptionAcademic AchievementEFL learnersReading comprehension abilityTask based language teaching (TBLT)
-
8.
كاتب مسؤول : رستمی ابوسعیدی، علی اصغر ؛ مؤلف : باقری مسعودزاده، آذر ؛ افراز، شهرام ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»زمستان 1398، دوره نهم - شماره 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 1105 إلی 1130 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیمهارت درک مطلبدیدگاه معلمان زبان انگلیسیزبان آموزان ایرانیروش تکلیف محورزبانآموزانزبانآموزشمعلمانروشمدرس
-
9.
مؤلف : Sherafati، Sajjad ؛ كاتب مسؤول : Ghafournia، Narjes ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer & Autumn 2019, Volume 7- Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science (17 صفحة - من 29 إلی 45 )
الکلمات المفتاحية:Motivationideal L2 SelfL2 motivational self-systemReading comprehension abilityIntegrativeness
-
10.
مؤلف : Mirhosseini Chahardeh، Seyed Mohsen ؛ Khorasani، Reza ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»March 2018, Volume 3 - Number 1 (9 صفحة - من 19 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:VocabularyReading comprehension abilityAudiovisualspre|teaching new vocabularypre|teaching new vocabularyvisualsAudioReading comprehension abilityVocabulary
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (2 مقالة)
- ب (1 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)
- علمی-ترویجی (1 مقالة)
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)