کلمة المفتاح teacher self efficacy / (18 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Kurosh Khanshan، Shabnam ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer and Autumn 2015, Volume 3- Number 2 (17 صفحة - من 73 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersTeacher Self-Efficacylinguistic proficiencytertiary educationand Linguistic Competence
-
2.
مؤلف : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Fakhari، Maryam ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2016 - Number 17 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 115 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:teacher self efficacyteacher professional development programsteacher experienceMA TEFL Curriculum
-
3.
مؤلف : Estaji، Masoomeh ؛ Fassihi، Saeedeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn 2016 - Number 18 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 65 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:AssessmentEFL contextformative assessment strategiesteacher self efficacyEFLOnTeacherTeachers ’ Self
-
4.
مؤلف : Fathi، Jalil ؛ Savadi Rostami، Elaheh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2018, Volume 37 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 33 إلی 64 )
الکلمات المفتاحية:Job SatisfactionEFL TeachersCollective teacher efficacyTeacher Self-Efficacyteaching commitment
-
5.
مؤلف : Jafarigohar، Manoochehr ؛ Karami، Mehdi ؛ Tajeddin، zia ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2019, Volume 8 - Number 2 التصنيف A+ (Azad University/ISC (16 صفحة - من 97 إلی 112 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityTextbookAccuracyfluencyoral productionTeacher Self-EfficacyL2 contact
-
6.
مؤلف : نیرنیا، اکرم ؛ حسینی، نیما ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»تابستان 1398، دوره نهم - شماره 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 629 إلی 658 )
الکلمات المفتاحية:معلم با تجربهمعلم کم تجربهخود کارآمدی معلماندانش پایه معلمانتجربه معلمانمعلمانخودکارامدیدانشمعلمان زبان انگلیسیکارامدیآموزشتجربه
-
7.
مؤلف : صالحی، منیره ؛ كاتب مسؤول : صحرایی سرمزده، فاطمه ؛
مجلة:پژوهشهای رهبری آموزشی»پاییز 1398 - شماره 21 (22 صفحة - من 33 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:انگیزش معلمیخودکارآمدی معلمیتعهد حرفه ای نومعلمانمعلمیحرفهایتعهد
-
8.
مؤلف : اسماعیلی، الهام ؛ حسنی، محمد ؛ كاتب مسؤول : سامری، مریم ؛
مجلة:مطالعات برنامه درسی»بهار 1399 - شماره 56 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 141 إلی 166 )
الکلمات المفتاحية:همکاری میان معلمانفعالیت تدریس معلمانخودکارآمدیاعتماد سازمانیتصمیم گیری مشارکتیمعلمانخودکارآمدی معلمانهمکاری میان معلمانکارکنان
-
9.
مؤلف : Fathi، Jalil ؛ Saharkhiz Arabani، Arash ؛ كاتب مسؤول : Derakhshan، Ali ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2020, Volume 12 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 123 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teacherspsychological well-beingStructural equation modelingCollective EfficacyTeacher Self-Efficacy
-
10.
كاتب مسؤول : Fathi، Jalil ؛ مؤلف : Saeedian، Abdulbaset ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Spring 2020, Volume 9 - Number 2 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 14 إلی 28 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersburnoutresilienceStructural equation modelingTeacher Self-Efficacy
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (4 مقالة)
- ب (2 مقالة)
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- علمی-ترویجی (1 مقالة)
- ج (1 مقالة)