كاتب مسؤول : فرازی، فریبا ؛ مؤلف : عسگری، علی ؛

(‎12 صفحة - من 9 إلی 20 )

الکلمات المفتاحية:خودکارآمدی تحصیلیمعنای تحصیلامید به تحصیلتحصیل‌گریزی و دانش‌آموزان

كاتب مسؤول : شکری، امید ؛ مؤلف : مهدویان مشهدی، پانته آ ؛ خدایی، علی ؛

(‎14 صفحة - من 21 إلی 34 )

الکلمات المفتاحية:تفاوت‌های جنسیتغییرناپذیری ساختار عاملیتحلیل عاملی تاییدی چندگروهیپرسش‌نامۀ سرمایۀ روان‌شناختی

مؤلف : اطهری، زهره ؛ زارع، مریم ؛ كاتب مسؤول : برزگر بفروئی، کاظم ؛

(‎10 صفحة - من 35 إلی 44 )

الکلمات المفتاحية:دانشجواهمال‌کاری تحصیلیاجتناب تجربه‌ایشفقت به خود

مؤلف : تیموری، امیر ؛ رضازاده بهادران، حمیدرضا ؛ كاتب مسؤول : کدیور، پروین ؛

(‎10 صفحة - من 45 إلی 54 )

الکلمات المفتاحية:نظریۀ خودتعیین‌گریپرسش‌نامۀ حمایت از خودمختاری ادراک‌شدهحمایت از خودمختاری

مؤلف : اژدری فام، ناصر ؛ سرمدی، محمدرضا ؛ محبوبی، طاهر ؛ كاتب مسؤول : فرج اللهی، مهران ؛

(‎14 صفحة - من 55 إلی 68 )

الکلمات المفتاحية:آموزش عالیبرنامۀ درسییادگیری همراهسنتزپژوهی و الگوی اکر

كاتب مسؤول : میرزایی، پروین ؛ مؤلف : قمری، سوگل ؛

(‎10 صفحة - من 69 إلی 78 )

الکلمات المفتاحية:اضطرابقصه‌گویینمایش خلاقبازی گروهی

مؤلف : صادقی تبار، پروین ؛ كاتب مسؤول : شریعتمداری، مهدی ؛

(‎19 صفحة - من 79 إلی 97 )

الکلمات المفتاحية:مدل‌یابی معادلات ساختارییادگیری ترکیبیطراحی الگوآموزش مداوم جامعه پزشکی