![71](/view/entityimage/pageimage/jtt.gif?articleid=1693360&number=41&pagenumber=71&language=ar)
مؤلف: Naserpour، Azam ؛ Zarei، Abbas ؛ Esfandiari، Rajab ؛
Teaching English as a Second Language Quarterly Spring 2020، Volume 39 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (44 صفحة - من 71 إلی 114 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/DSZ.gif)
الکلمات المفتاحية: involvement load lexical collocations input-oriented tasks output-oriented tasks
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![71](/view/entityimage/pageimage/jtt.gif?articleid=1693360&number=41&pagenumber=71&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.