![165](/view/entityimage/pageimage/abi.gif?articleid=2039521&number=40&pagenumber=165&language=ar)
مؤلف: Gorji، Fatemeh ؛ Samimi، Fazlolah ؛
كاتب مسؤول: Afraz، Shahram ؛
Journal of Language and Translation Winter 2023, Volume 13 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (15 صفحة - من 165 إلی 179 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/DTJ.gif)
الکلمات المفتاحية: Iranian EFL learners Teacher Attitudes Designing Evaluating English Language quality
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![165](/view/entityimage/pageimage/abi.gif?articleid=2039521&number=40&pagenumber=165&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.