کلمة المفتاح Activity theory / (19 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : کامران طرقی، فرشته ؛ تجعفری، معصومه ؛ كاتب مسؤول : صنعت جو، اعظم ؛
مجلة:تعامل انسان و اطلاعات»پاییز 1401 - شماره 35 التصنيف ب (Ministry of Science (14 صفحة - من 24 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:سنجش سواد اطلاعاتیتجربه سواد اطلاعاتیسواد اطلاعاتی در محیط کارینظریه فعالیت
-
2.
مؤلف : Daneshfard، Farhang ؛ كاتب مسؤول : Saadat، Mahboobeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2023-Volume 10, Nuber 3 التصنيف الف/ISC (27 صفحة - من 117 إلی 143 )
الکلمات المفتاحية:Activity theorywriting anxietyWriting MotivationWriting self-efficacyintegrated writing instruction
-
3.
كاتب مسؤول : ابراهیمی، سارا ؛
مجلة:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»خرداد و تیر 1401 - شماره 54 التصنيف A (Azad University/ISC (13 صفحة - من 111 إلی 123 )
الکلمات المفتاحية:تدریس آنلاینفرایند تدریسنظریه فعالیتشایستگیهامعلمانتدریس آنلاینیادگیری آنلاینپژوهش
-
4.
مؤلف : شهلایی باقری، جواد ؛ هنری، حبیب ؛ شعبانی بهار، غلامرضا ؛ كاتب مسؤول : هاشمی افوسی، محمود ؛
مجلة:مطالعات فرهنگی اجتماعی المپیک»زمستان 1399- شماره 5 (20 صفحة - من 31 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:نظریه فعالیتورزشکاران بازنشستهنظریه متارکه روابطنظریه تداومنظریه فروپاشی اجتماعی
-
5.
مؤلف : Abbaspour، Ehsan ؛ Maftoon، Parviz ؛ كاتب مسؤول : Atai، Mahmood Reza ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2020 - Number 30 التصنيف B (Azad University/ISC (20 صفحة - من 177 إلی 196 )
الکلمات المفتاحية:Written corrective feedbacksecond language writingscaffoldingActivity theorysecond language acquisitionScaffolded Feedback
-
6.
مؤلف : Hashtroodi، Pantea ؛ Khatib، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Yazdani Moghaddam، Massood ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2020 - Number 30 التصنيف B (Azad University/ISC (20 صفحة - من 157 إلی 176 )
الکلمات المفتاحية:Activity theoryVTSvodcastingVisual Thinking Strategies
-
7.
مؤلف : Nazari، Mohsen ؛ Ghonsooly، Behzad ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛ كاتب مسؤول : Farnia، Maryam ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2020, Volume 10 - Number 2 التصنيف A+ (Azad University/ISC (17 صفحة - من 87 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersActivity theoryContradictionswriting anxietyExpansive Learning
-
8.
مؤلف : ghonsooly، Behzad ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛ Nazari، Mohsen ؛ Farnia، Maryam ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2019, Volume 9 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (16 صفحة - من 33 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersActivity theoryContradictionswriting anxietyExpansive Learning
-
9.
مؤلف : Hajimaghsoodi، Arezoo ؛ كاتب مسؤول : Saghaieh Bolghari، Mina ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»December 2019, Volume 4 - Number 4 (15 صفحة - من 40 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:learningEsociocultural theoryAutonomyActivity theory
-
10.
كاتب مسؤول : Bolghari، Mina ؛ مؤلف : Birjandi، Parviz ؛ Maftoon، Parviz ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2019, Volume 8 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (35 صفحة - من 129 إلی 163 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensioncooperative learningActivity theoryCooperative assessment