کلمة المفتاح Iranian EFL learners / (78 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
11.
مؤلف : Tayebi، Alireza ؛ كاتب مسؤول : Riasati، Mohammad Javad ؛
مجلة:studies in learning and teaching English»November 2022, Volume 11 - Number 2 التصنيف A (Azad University (26 صفحة - من 267 إلی 292 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersLearning StyleOnline EducationEFL Learner’s Satisfaction
-
12.
Validation of the Persian Adaptation of Academic Emotion Regulation Questionnaire in the EFL Context
كاتب مسؤول : Alizadeh Oghyanous، Parastoo ؛ مؤلف : Karimi، Mohammad Nabi ؛ Hashemi، Mohammad R ؛
مجلة:جستارهای زبانی»November & December 2022, Volume 13 - Number 5 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 141 إلی 168 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersEmotion Regulationconstruct validation
-
13.
مؤلف : Movahedpour، Afsaneh Alsadat ؛ كاتب مسؤول : Naeimi، Amin ؛
مجلة:جستارنامه ادبیات تطبیقی»پاییز 1401 - شماره 21 التصنيف A+ (Azad University (22 صفحة - من 186 إلی 207 )
الکلمات المفتاحية:فرضیۀ بارشناختیفراگیران ایرانی زبان انگلیسیفعالسازی واژگانیادآوری کلمهیادآوری کلمهفعالسازی واژگانفراگیران ایرانی زبان انگلیسیIranian EFL learnفرضیۀ بارشناختیIranian EFL learnerscognitive load hypothesiscognitive load hypothesislexical activationlexical activationword recallword recallEFLLexicalEnglishIranian
-
14.
مؤلف : Esmaeili، Seyyedeh Zahra ؛ Behroozizad، Sorayya ؛ كاتب مسؤول : Kuhi، Davud ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer and Autumn 2022, Volume 10- Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science (27 صفحة - من 183 إلی 209 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersIntercultural TrainingIntercultural Communicative CompetenceInterculturally-Laden Tasks
-
15.
مؤلف : رحمتی پسند، سیده زینب ؛ رزمجو، سید آیت الله ؛ كاتب مسؤول : افراز، شهرام ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»بهار 1401، دوره دوازدهم - شماره 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 49 إلی 73 )
الکلمات المفتاحية:چهارچوب بافت-حساستئوری مبنامشکلات نوشتاریمهارت نوشتنزبان آموزان ایرانی
-
16.
كاتب مسؤول : Karimi، Fatemeh ؛ مؤلف : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2022, Volume 9 - Number 1 التصنيف الف/ISC (20 صفحة - من 53 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersVocabulary PreparationBottom-up pre-listeningContent-related supportTop-down pre-listening
-
17.
مؤلف : Esmaeili، Seyyedeh Zahra ؛ Behroozizad، Sorayya ؛ كاتب مسؤول : Kuhi، Davud ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (34 صفحة - من 1 إلی 34 )
الکلمات المفتاحية:genderIranian EFL learnersIntercultural SensitivityIntercultural Communicative CompetenceInterculturally-Laden Tasks
-
18.
مؤلف : Nazari، َAbolhassan ؛ Heidari Shahreza، Mohammad Ali ؛ كاتب مسؤول : Tabatabaei، Omid ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2022, Volume 12 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (15 صفحة - من 125 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:achievementIranian EFL learnersCreativitycooperative learningSTAD
-
19.
مؤلف : Mousavi، Mahdis ؛ Kordi Tamandani، Khaled ؛ كاتب مسؤول : Ganji، Mansoor ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2021, Volume8 - Number 4 التصنيف الف/ISC (23 صفحة - من 183 إلی 205 )
الکلمات المفتاحية:TextbookGeneral EnglishEvaluationIranian EFL learnersActive skills for Reading
-
20.
مؤلف : Tavanapour، Shahla ؛ كاتب مسؤول : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»September 2021, Volume 6 - Number3 (10 صفحة - من 86 إلی 95 )
الکلمات المفتاحية:language learningWritingIranian EFL learnersconventional methodInquiry-Learning Method
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (17 مقالة)
- الف (10 مقالة)
- ب (9 مقالة)
- A (8 مقالة)
- A+ (6 مقالة)
- B (3 مقالة)
- C (1 مقالة)
- ج (1 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)