![269](/view/entityimage/pageimage/ilt.gif?articleid=1869852&number=19&pagenumber=269&language=ar)
مؤلف: Garshasbi، Kazhal ؛
كاتب مسؤول: Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛
Issues in Language Teaching June 2021, Volume 10 - Number1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 269 إلی 300 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/DAT.gif)
الکلمات المفتاحية: Content analysis Changes Interchange fallacies ELT coursebooks
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![269](/view/entityimage/pageimage/ilt.gif?articleid=1869852&number=19&pagenumber=269&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.