الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 43 |
میان رشته ای 3 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 40 |
Persian 6 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
العلمية - البحثية 27 |
الف 7 |
ب 5 |
عالمي 3 |
العلمية - النشرية 2 |
-
21.
مؤلف : Babaii، Esmat ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Kafshgarsouteh، Masoumeh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2016, Volume 35 - Number 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (40 صفحة - من 1 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:Social Actorsvisual and verbal modescompositional metafunctionsracestereotypingVan LeeuwenImageEnglish
-
22.
مؤلف : Babaii، Esmat ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Shoja، Leila ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2016, Volume 19 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 33 إلی 60 )
الکلمات المفتاحية:Thematic Progression (TP)thematicityResearch Article (RA)Well established disciplinesEmerging disciplines
-
23.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Moradi، Hassan ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 121 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:Critical PedagogyDemocratic EducationEducational EqualityEmpowering EducationEFLEFLIranIranTEFLTEFLIranianIranian
-
24.
كاتب مسؤول : Mousavi، Malihe Alsadat ؛ مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Babaii، Esmat ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Summer 2016, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 30 إلی 59 )
الکلمات المفتاحية:IranPrivate sectorEFL Teacher EvaluationProfessional competenceTESOL standards
-
25.
مؤلف : Babaii، Esmat ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Mohammadi، Vali ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2016, Volume 5 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 83 إلی 106 )
الکلمات المفتاحية:Metadiscourseresearch articlesdisciplineAcademic writingStanceRARAsEnglish
-
26.
مؤلف : Faravani، Akram ؛ Atai، Mahmood Reza ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2015, Volume 4 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 1 إلی 25 )
الکلمات المفتاحية:Portfolio assessmentMultiple intelligencesHigherorder thinking skillsdialogic feedbackMIEFLIran
-
27.
مؤلف : Babaii، Esmat ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Mohammadi، Vali ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring & Summer 2015, Volume 9 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 1 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:Research ArticledisciplineAcademic writingStanceRAsEnglishTse
-
28.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Karrabi، Mohsen ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2015, Volume 18 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 29 إلی 64 )
الکلمات المفتاحية:Teacher EducationEfficacy doubtsESAP and EGP instructionTeacher development and reformESAPEGPTeacher
-
29.
مؤلف : Faravani، Akram ؛ Atai، Mahmood Reza ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2015, Volume 6 - Number 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 19 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:Portfolio assessmentdialogic-based portfolio assessmentHigher-order thinking skillsMultiple intelligencesDialogic learningMIEFLIranIranian
-
30.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Asadi، Seyyed Asadollah ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2014، Volume 8 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 29 إلی 58 )
الکلمات المفتاحية:English teacher educationin - service teacher educationpedagogic content knowledgesupport knowledgeIranEFLIranianTEFLEnglish