الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 39 |
میان رشته ای 4 |
روانشناسی 1 |
علوم قرآن و حدیث 1 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 44 |
Persian 1 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
الف 9 |
ب 3 |
العلمية - البحثية 2 |
-
11.
مؤلف : Mosafayi، MohammadNasser ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2023, Volume 15 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 17 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachersmeta-analysisSystematic reviewsources of self-efficacy
-
12.
مؤلف : Yazdani، Samaneh ؛ Chalak، َAzizeh ؛ كاتب مسؤول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2023, Volume 13 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (11 صفحة - من 15 إلی 25 )
الکلمات المفتاحية:Discourse MarkersExploratory-cumulative talkTranslation classesTranslation of Literary TextsTranslation of Political Texts
-
13.
مؤلف : Azizi، Maryam ؛ Lotfi، Ahmadreza ؛ كاتب مسؤول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2023, Volume 10 - Number 1 التصنيف الف/ISC (26 صفحة - من 47 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:Comparative studyTeacher Cognitionteaching performanceTeaching experienceKeywords: self-efficacy
-
14.
مؤلف : Jafarie، Mahmoud ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Autumn 2022, Volume 1 - Number 2 (16 صفحة - من 1 إلی 16 )
الکلمات المفتاحية:vocabulary learningEnglish for specific purposeslanguage for specific purposesgraphic organizerFrayer model
-
15.
مؤلف : Khodabakhsh، Nasim ؛ كاتب مسؤول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies»Summer 2022, Volume 7 - Number 3 (16 صفحة - من 107 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:intermediateEFL learnersCareful Online PlanningMulti-Word ExpressionsPressured Online Planning
-
16.
مؤلف : Nasr-Esfahani، Nasim ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2022 - Number 20 التصنيف A+ (Azad University/ISC (20 صفحة - من 301 إلی 320 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning Strategyself-regulated learningEFL LearningE-mind mapping
-
17.
كاتب مسؤول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Summer 2022, Volume 12 - Number 3 التصنيف A+ (Azad University/ISC (14 صفحة - من 21 إلی 34 )
الکلمات المفتاحية:translation qualityTranslation assessmentAcademic translation evaluationTranslation evaluative practicesUndergraduate translation program
-
18.
مؤلف : Mahmoudi-Dehaki، Mohsen ؛ Chalak، Azizeh ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:studies in learning and teaching English»July 2021, Volume9 - Number 19 التصنيف C (Azad University (25 صفحة - من 43 إلی 67 )
الکلمات المفتاحية:EFLlearnersCOVIDAcademicbehavior19pandemiccyberpsychologyxenoglossophobia
-
19.
مؤلف : Abbasi، Samira ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2021-Volume 8, Nuber 3 التصنيف الف/ISC (21 صفحة - من 51 إلی 71 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning Strategiesstrategy instructionSpeaking abilityOnline Learning
-
20.
مؤلف : Abbasi، Samira ؛ Chalak، Azizeh ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2021 - Number 36 التصنيف B (Azad University/ISC (17 صفحة - من 21 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:مهارت صحبت کردنراهبردهای اجتماعی و عاطفیآموزش بر خط راهکار محورمودلmoodleSocial and affective strategiesstrategy instructionSpeaking abilityOnline Learning