![116](/view/entityimage/pageimage/dpz.gif?articleid=2094865&number=27&pagenumber=116&language=ar)
مؤلف: Attar، Mahan ؛
كاتب مسؤول: Yousefi، Valiollah ؛
Research in English Language Pedagogy Winter 2024 - Number 27 التصنيف A+ (Azad University/ISC (24 صفحة - من 116 إلی 139 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/KHR.gif)
الکلمات المفتاحية: reading comprehension English Language Task-based Instruction school Students Augmented Reality
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![116](/view/entityimage/pageimage/dpz.gif?articleid=2094865&number=27&pagenumber=116&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.