مؤلف : Kazemi، Neda ؛ كاتب مسؤول : Tavassoli، Kobra ؛

(‎19 صفحة - من 223 إلی 241 )

الکلمات المفتاحية:AssessmentEFL learnersDynamic AssessmentSpeaking abilityDiagnostic assessment

كاتب مسؤول : Pourghasemian، Hossein ؛ مؤلف : Baqerzadeh Hosseini، Mohammad ؛

(‎21 صفحة - من 242 إلی 262 )

الکلمات المفتاحية:Argumentative writingWriting qualityExpository WritingPlanning Time Condition

كاتب مسؤول : Namaziandost، Ehsan ؛ مؤلف : Shafiee، Sajad ؛ Ziafar، Meisam ؛

(‎21 صفحة - من 263 إلی 283 )

الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersProficiencylanguage skillsGenre-based teachingListening improvement

كاتب مسؤول : Jianmin، Zhang ؛ مؤلف : Chen، Ma ؛

(‎27 صفحة - من 284 إلی 310 )

الکلمات المفتاحية:foreign language anxietymigrant studentsgeographical and social surroundingsunawarenesspeer stress

مؤلف : Kafi، Zahra ؛ Khodabakhshzadeh، Hossein ؛ Zeraatpisheh، Mitra ؛ كاتب مسؤول : Motallebzadeh، Khalil ؛

(‎23 صفحة - من 311 إلی 333 )

الکلمات المفتاحية:qualityCIPP ModelQuality enhancementprospectivePrivate English institutions

مؤلف : Abusa’aleek، Rami ؛ Khataybeh، Abdullah ؛

(‎15 صفحة - من 334 إلی 348 )

الکلمات المفتاحية:ReadabilityJordanAction PackEnglish textbooksFry GraphGrade 12

مؤلف : Alemi، Minoo ؛

(‎25 صفحة - من 349 إلی 373 )

الکلمات المفتاحية:PerceptionValuesEFL learnersCode of EthicsClassroom ethics

مؤلف : Tabandeh، Farhad ؛ Parvaneh، Elham ؛

(‎21 صفحة - من 374 إلی 394 )

الکلمات المفتاحية:attitudesmotivationsLAMPEnglish-major learnersEFL pronunciation

مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Emrani، Paniz ؛

(‎23 صفحة - من 395 إلی 417 )

الکلمات المفتاحية:perfectionismProfessional developmentnoviceteacher variablesexperienced