مؤلف : Birjandi (Corresponding Author)، Parviz ؛ كاتب مسؤول : Nasrollahi-Mouziraji، Alieh ؛

(‎14 صفحة - من 11 إلی 24 )

الکلمات المفتاحية:Mastery GoalsSelf-regulated Learning Strategieslistening achievementperformance-approach goalsperformance-avoidance goals

مؤلف : Rattanadilok Na Phuket، Pimpisa ؛ Bidin، Siti Jamilah ؛

(‎12 صفحة - من 25 إلی 36 )

الکلمات المفتاحية:WritingLanguage Learning StrategiesEFL learnersforeign languageNative language interference

مؤلف : Taghizadeh، Mahboubeh ؛ Gholamy Saleh Abady، Arash ؛

(‎18 صفحة - من 37 إلی 54 )

الکلمات المفتاحية:Listening Comprehensionmetacognitionmetacognitive listening strategiesself-regulation strategies

مؤلف : Babadi، Behnaz ؛ كاتب مسؤول : Rafiee، Marzieh ؛

(‎13 صفحة - من 55 إلی 67 )

الکلمات المفتاحية:attitudeMotivationdemotivationdemotivating factorsmotivating factors

مؤلف : Hamed Mahvelati، Elaheh ؛

(‎16 صفحة - من 69 إلی 84 )

الکلمات المفتاحية:writing proficiencycollocationcollocation awarenesswriting sub-componentsfirst language-second language (L1-L2) contrastive analysis

كاتب مسؤول : Hanifehzadeh، Sepeedeh ؛ مؤلف : Farahzad، Farzaneh ؛

(‎14 صفحة - من 85 إلی 98 )

الکلمات المفتاحية:reliabilityConstruct ValidityPACTETQAPsycho-motor Mechanism Scale

كاتب مسؤول : Barjesteh، Hamed ؛ مؤلف : Jafari، Freshteh ؛

(‎13 صفحة - من 99 إلی 111 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensionEFL learnersLanguage AwarenessDialogic interactionMetacognive Strategy

كاتب مسؤول : Shokrolahi، Maryam ؛ مؤلف : Ahmadi، Alireza ؛

(‎22 صفحة - من 113 إلی 134 )

الکلمات المفتاحية:Language ProficiencyCultural BackgroundEFL learnersoral communication strategiesL2 interlocutors