كاتب مسؤول : Khoja، Batoul ؛ مؤلف : Mohapatra، Debasish ؛ Sarma، Madan Mohan ؛

(‎21 صفحة - من 11 إلی 31 )

الکلمات المفتاحية:Developing writing skillswriting in EFLSyrian studentswriting problems and strategiesschool and university studentsDeveloping writing skills, writing in EFL

مؤلف : Asgari، Masoud ؛ كاتب مسؤول : Salehi، Hadi ؛

(‎14 صفحة - من 33 إلی 46 )

الکلمات المفتاحية:vocabulary learningattitudeComputer-assisted language learningWeb-quest

مؤلف : Malverdi Varzaneh، Milad ؛ كاتب مسؤول : Heidari Darani، Laya ؛

(‎11 صفحة - من 47 إلی 57 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensionVocabularyReadabilityacademic word listword frequencyK1 words

كاتب مسؤول : Biria، Reza ؛ مؤلف : Farhadian، Nikoo ؛

(‎13 صفحة - من 59 إلی 71 )

الکلمات المفتاحية:social factorsquality of lifeenvironmental factorspsychological factorsSpeaking SkillPhysical Factors

مؤلف : Elahi، Aida ؛ كاتب مسؤول : Rahbar، Mohammad ؛

(‎16 صفحة - من 73 إلی 88 )

الکلمات المفتاحية:equivalentcollocationsemantic prosodytranslation trainees

كاتب مسؤول : Marashi، Hamid ؛ مؤلف : Azizi-Nassab، Fatemeh ؛

(‎14 صفحة - من 89 إلی 102 )

الکلمات المفتاحية:ELTLanguage ProficiencySelf-efficacyteacher variableseffective classroom management

كاتب مسؤول : Bagheri، Mohammadsadegh ؛ مؤلف : Sajjadi، Mansoureh ؛ Sadighi، Firooz ؛

(‎13 صفحة - من 103 إلی 115 )

الکلمات المفتاحية:learning strategieslearning style variationsactivist

كاتب مسؤول : Bahardoost، Maryam ؛ مؤلف : Ahmadi، Alireza ؛

(‎15 صفحة - من 117 إلی 131 )

الکلمات المفتاحية:Test-Taking Strategiestest taking processEFL learners’ performancereading comprehension testsacademic settings

مؤلف : Yazdanpanah، Mahbubeh ؛ كاتب مسؤول : Sahragard، Rahman ؛

(‎17 صفحة - من 133 إلی 149 )

الکلمات المفتاحية:IranEFLNovice Teachersexpert teachersteachers’ professional knowledge