مؤلف : Yaghoobi، Mehdi ؛ كاتب مسؤول : Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛

(‎12 صفحة - من 11 إلی 22 )

الکلمات المفتاحية:Technologyreading comprehensionDynamic AssessmentZPDSoftware

مؤلف : Adugna، Ebabu Tefera ؛

(‎14 صفحة - من 23 إلی 36 )

الکلمات المفتاحية:attitudeWriting Performancepredictor variablesWriting self-efficacywriting self-esteem

مؤلف : Taghinezhad، Ali ؛ Behjat، Fatemeh ؛ كاتب مسؤول : Riasati، Mohammad Javad ؛

(‎19 صفحة - من 37 إلی 55 )

الکلمات المفتاحية:Academic Writing PerformanceCritical Thinking Dispositions InventoryCritical Thinking Explicit InstructionEnnis-Weir Critical Thinking Essay Test

مؤلف : Sharifi، Mohammad Mahdi ؛ كاتب مسؤول : Lotfi، Ahmadreza ؛

(‎17 صفحة - من 57 إلی 73 )

الکلمات المفتاحية:Language ProficiencyLanguage TestingGenerative SLAUG principles and parameterslearner variable

مؤلف : Mostajeran، Rahmatolah ؛ كاتب مسؤول : Tabatabaei، Omid ؛

(‎9 صفحة - من 75 إلی 83 )

الکلمات المفتاحية:TechnologyListening ComprehensionMultimediaYouTubeinstructional movies

مؤلف : Erfanrad، Saeedeh ؛ Maftoon، Parviz ؛ كاتب مسؤول : Fazilatfar، Ali Mohammad ؛

(‎20 صفحة - من 85 إلی 104 )

الکلمات المفتاحية:KnowledgeGrammar InstructionImplicitexplicit knowledgecognitive grammarSocio-cultural Theory

مؤلف : NamazianDost، Ehsan ؛ Fatahi، Mina ؛ كاتب مسؤول : Shafiee، Sajad ؛

(‎16 صفحة - من 105 إلی 120 )

الکلمات المفتاحية:vocabulary learningvocabulary learning strategiesContrastive lexical competence

مؤلف : Tazik، Khalil ؛

(‎14 صفحة - من 121 إلی 134 )

الکلمات المفتاحية:reliabilityTestValidityapplied linguisticsquestionnaire

مؤلف : Hassani، Vahid ؛ Yazdani Moghaddam، Massood ؛ كاتب مسؤول : Khatib، Mohammad ؛

(‎19 صفحة - من 135 إلی 153 )

الکلمات المفتاحية:Teachers’ PerceptionLanguage Teacher EducationKARDS

مؤلف : Hosseinpour، Nafiseh ؛ Rezvani، Ehsan ؛ كاتب مسؤول : Biria، Reza ؛

(‎16 صفحة - من 155 إلی 170 )

الکلمات المفتاحية:writing proficiencymastery goal orientationCooperative writingclassroom goal structuresperformance goal orientation