Fall 2013 & Winter 2014, Volume 3 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : Paul Nation ؛
(8 صفحة - من 1 إلی 8 )
الکلمات المفتاحية:vocabulary learningconditionsextensive reading
-
مؤلف : R. Eslami، Zohreh ؛ Soo Jin Ahn ؛
(20 صفحة - من 9 إلی 28 )
الکلمات المفتاحية:MotivationPragmatic Competenceamount of interactionESLlength of stay
-
مؤلف : Mojavezi، Ahmad ؛
(12 صفحة - من 29 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityLanguage ProficiencyAccuracyfluencytask repetition
-
مؤلف : Soleimani، Hassan ؛ Rezazadeh، Maryam ؛
(14 صفحة - من 41 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityTaskAccuracyEFL learnersCognitive Complexity
-
مؤلف : Eghtesadi، Ahmad Reza ؛ Momeni، Sakine ؛
(12 صفحة - من 55 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:EFLvocabulary learningconditionsextensive reading
-
مؤلف : Ghafar Samar، Reza ؛ Abaszadeh، Afsaneh ؛ Pourmohamadi، Fatemeh ؛
(14 صفحة - من 87 إلی 100 )
الکلمات المفتاحية:conversation analysisspeech actsArgumentDisagreementPoliteness strategies