Spring & Summer 2014, Volume 3 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : Ketabi، Saeed ؛
(2 صفحة - من -1 إلی 0 )
-
مؤلف : Meg Gebhard ؛ Wawan Gunawan ؛ I-An Chen ؛
(18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:Systemic Functional LinguisticsChildren’s literatureGenre theoryEFL literacyL2 teacher educationEFLSFLTaiwan
-
مؤلف : Rebecca Adams ؛ Shahnazari- Dorcheh، Mohammadtaghi ؛
(16 صفحة - من 19 إلی 34 )
-
مؤلف : Hiba Qusay Abdul Sattar ؛ Farnia، Maryam ؛
(20 صفحة - من 35 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:requestSituational Factorsmodificationsrapport managementMalayIraqiDCTMalaysMalaysia
-
مؤلف : Ahmadi، Alireza ؛ Jalili، Touraj ؛
(14 صفحة - من 55 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionIRTDIFLREFLDifferential Item FunctioningIran
-
مؤلف : Anani Sarab، Mohammad Reza ؛ Amini Farsani، Mohammad ؛
(16 صفحة - من 69 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:grammatical complexitydimensions of grammatical knowledgegrammatical rangegrammatical strengthIranEFLIranianThe IranSensing
-
مؤلف : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Hamzavi، Raouf ؛
(22 صفحة - من 101 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:test anxietylistening strategy uselistening test performanceintermediateadvancedEFL learnersEFLIranIranianListeningTestAnxiety