(‎4 صفحة - من -7 إلی -4 )

(‎2 صفحة - من -3 إلی -2 )

مؤلف : Ketabi، Saeed ؛

(‎2 صفحة - من -1 إلی 0 )

مؤلف : Maryann Overstreet ؛

(‎14 صفحة - من 1 إلی 14 )

الکلمات المفتاحية:EFLgeneral extender (GE)vague languagepragmatic expressionpragmatic awareness.EnglishPragmaticPersianParvareshGerman

مؤلف : Hayo Reinders ؛

(‎22 صفحة - من 15 إلی 36 )

الکلمات المفتاحية:acquisitionIntakeInputSLApedagogySecond Language AcquisitionLanguage LearningToApplied LinguisticsEllis

مؤلف : William J. Vande Kopple ؛

(‎8 صفحة - من 37 إلی 44 )

الکلمات المفتاحية:EFLMetadiscourseethicsLanguage UsepedagogyESLHallidayAndOn

مؤلف : Eli Hinkel ؛

(‎12 صفحة - من 45 إلی 56 )

الکلمات المفتاحية:crosscultureInputSLApedagogycultural teachingTeachingTo

مؤلف : Saeedi، Masoud ؛ Rahimi Kazerooni، Shirin ؛

(‎14 صفحة - من 57 إلی 70 )

الکلمات المفتاحية:TaskTask difficultyResourcebased language teachingnarrative taskdirecting variablesdispersing variablesEFLRobinsonIranInvestigating

مؤلف : Pirnajmuddin، Hossein ؛ Zamani، Bahareh ؛

(‎12 صفحة - من 71 إلی 82 )

الکلمات المفتاحية:culturethe Qur’anbound termspractical laws of religion (Furū alDīn)translationprocedureTranslationEnglishYusuf Ali

مؤلف : Tavakoli، Mansoor ؛ Atefi Boroujeni، Samira ؛

(‎22 صفحة - من 83 إلی 104 )

الکلمات المفتاحية:Curriculumsummative assessmentFormative assessmentbased measurementreading achievementgrammar achievementCBMEFLThe CurriculumWeekStudentsSpanish

(‎8 صفحة - من 105 إلی 112 )

(‎8 صفحة - من 113 إلی 120 )