![91](/view/entityimage/pageimage/elt.gif?articleid=2104993&number=38&pagenumber=91&language=ar)
Exploring the Impact of Mobile-Flipped Classrooms on Iranian EFL Learners’ Writing Proficiency مقالة
كاتب مسؤول: Yousofi، Nouroddin ؛
مؤلف: Bashiri، Saba ؛
Journal of Modern Research in English Language Studies Spring 2023, Volume10 - Number 2 التصنيف الف/ISC (27 صفحة - من 91 إلی 117 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/DBE.gif)
الکلمات المفتاحية: mobile learning EFL learners writing proficiency flipped learning
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![91](/view/entityimage/pageimage/elt.gif?articleid=2104993&number=38&pagenumber=91&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.